好心情说说吧,你身边的情绪管理专家!
好心情说说专题汇总 心情不好怎么办
活动调研报告总结
我们有一些启发后,就很有必要写16篇心得体会,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。那么要如何写呢?下面是小编收集整理的大学生调研心得体会,希望能够帮助到大家。
大调研活动总结 篇1我们语文组优效课堂教学调研活动于10月29日结束。
此次调研活动中,陈主任亲临课堂指导。王主任全程参与,对老师们在教学设计中的困惑给予指点,并就课堂调控的艺术介绍了自己的经验和做法,老师们深受启发。调研活动结束后,顾主任就教学设计中如何返璞归真,追求扎实有效,结合具体的案例作了讲解。我校及共同体学校的语文老师珍惜学习的机会,积极参与听课评课。
六位老师执教的都是《狼和小羊》的第一课时。词语教学是语文教学的重点,低年级的词语教学尤其重要。如何使孩子们真正把课文读懂、读好,达到发展思维,积累语言的教学目的,是教师备课的主要关注点。在大多数人眼中,第一课时教教词语,单调枯燥,没什么看头。但二年级语文组老师在刘雪梅组长的带领下,敢于挑战,善于创新,为我们献上了充满情趣、富有活力的课堂。
这六节课呈现出三大亮点:
一、充分体现了学校提倡的集体智慧和个性化展示相结合的备课思路,使教学效果达到高层次的平衡。据了解,备课时,二年组老师群策群力,老师们毫不保留,竭尽所能。像朱艳波老师充分发挥课件制作的特长,制作的课件精美,而且在课堂上使用得当,提高了课堂教学的效率。课堂上各位老师充分展示自身过硬的教学基本功和灵活的课堂驾驭能力。刘雪梅殷伟红老师长期从事低年级段教学,她们经验丰富,教学严谨,训练扎实。陈美萍、陈亚云徐艳萍等老师课堂上注意激励学生,善于点拨引导,课堂气氛轻松活泼。
二、老师们重视对文本及课标的研读,注重了解学情,优化了课堂的教学目标。从这次调研的几节课来看,教师的角色发生了转变,由过去的被动使用教材的角色,向根据教学需要主动重组教材的角色转变。她们根据课标和学生年龄特征,优化教学目标,并紧扣目标带领学生开展语文学习实践。整堂课由这样几个环节构成:视听导入,突现难点,揭题——初读课文,整体感知情节。——学习词语,夯实语文基础——读通课文,为精读作铺垫。课堂上消除了常见的语文课堂目标模糊,缺乏条理的弊病,思路清晰,层次分明,环环相扣,很好地达成了教学目标。
三、教师重视学习过程和学习方法的指导。
1.教师注重让学生在恰当的情境中去学习。二年级的学生注意力
查看更多>>为了了解某一情况、某一事件,我们通常要进行专项的调查,并根据调查情况撰写调查报告。调查报告怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的暑假调查报告,希望能够帮助到大家。
活动调研报告怎么写 篇1一、调查目的
为了解中学生身心是否健康发展,思想是否积极向上,人格是否健全完整,我校组织了一次以中学生课外阅读为主题的调查活动。这次调查活动是以教师更好地了解学生兴趣,增进师生之间感情为目的的。
二、调查方式
为使调查过程进行得顺利,我们做了一系列调查前的准备工作。
首先,确定调查的主要对象,商讨调查活动进行的确切时间,进行调查工作的人员分配等事宜。
其次,再组织大家广泛收集以这次活动主题的资料,记录活动过程中的注意事项等,最后,查阅收集的资料,制成50份调查问卷。我们一行三人,在校内八年级(13)班进行问卷调查,调查问卷中的问题共有7个,全为选择题。
1、你认为以下哪种接受知识与信息的方式更适合你?
a、电视b、互联网c、课外书籍
2、你如果要在业余时看书,你会选择哪种?
a、经典名著b、武侠、娱乐杂志等休闲类书籍c、热门畅销书d、老师推荐书
3、你一般课外阅读是什么原因?
a、老师强调b、家长要求c、个人意愿
4、你通常以什么方式阅读?
a、买书来读b、网上在线阅读c、电子工具阅读d、书店、图书馆
5、你认为影响你阅读的因素是?
a、课业负担大b、自我兴趣不高c、觉得没多大用处d、不知道读什么书
6、你读过四大名著中的几本?
a、1本b、2本c、3本d、4本e、一本都没读
7、你每周一般阅读的时间是多长?
a、1小时左右b、1—3小时c、3小时以上
三、调查过程及整理数据
通过发放问卷的形式,获得了一份详细的数据。在调查过程中,人中的表现获得了调查对象的好评。
调查数据显示:
1、53%的人认为课外阅读很重要,47%的人有其它看法。
2、30%的人读《四大名著》中任意一本或更多;45%的.人通过电视或其它主式了解到书中内容,但不全面;25%的人基本不解。
3、55%的人喜欢互联网,30%的人喜欢电视,15%的人喜欢书刊。
调查发现,大部分学生认识的歌星、影星比文学家、作家、诗人多;大部分学生花在课外阅读上的时间远不及他们看电视、上网的时间;大部分学生表示不愿自觉
查看更多>>你肯定在找范文的优秀模板吧?每天我们都需要处理各种类型的文档,那么在下笔前,推荐先搜索一个好的范文,这里是励志的句子为您整理的有关“活动调研报告总结”的内容。
活动调研报告总结 篇1根据《自治区食品安全协调委员会关于开展2x**年食 品安全宣传月活动的通知》(桂食安委[2x**]4号)精神,为加强我市的食品安全宣传工作,进一步提高我市的食品安全保障水平,市食品安全协调委员会精心组织开展了式多样、内容丰富的食品安全宣传月活动,掀起了社会各界广泛参与的食品安全宣传月活动高潮,取得显著成效。
一、周密部署,精心组织
市食品安全协调委员会办公室起草了食品安全宣传月活动方案,并向市政府有关领导作了专题汇报。市政府对食品安全宣传月活动高度重视,成立了以分管副市长为组长,分管副秘书长、市食安委副主任为副组长,食安委员各成员单位的一名领导为成员的工作领导小组,加强对宣传工作的领导。
市食品安全协调委员会转发了《自治区食品安全协调委员会关于开展2x**年食品安全宣传月活动的通知》(桂食安委[2x**]4号),印发了《**市2x**年食品安全宣传月宣传咨询日活动方案》,要求各级政府和各有关部门精心组织好宣传月活动,加强协调,密切配合,通过报纸、电视、手机短信、板报、会议、宣传小册子以及上街、下乡宣传等形式,开展食品安全宣传活动。形成了政府统一领导、部门组织实施,全社会共同参与的宣传氛围。
据不完全统计,在整个食品安全宣传月活动期间,全市各级政府及部门共出动宣传人员17xxxxx次,宣传车辆32x台次,通过手机短信发送食品安全信息1xxxx条,散发宣传资料和小册子51xxx份,在各级新闻媒体共播发食品安全新闻稿4xxxx,刊登食品安全综合信息3期,刊登食品安全小知识9期。
二、扎实开展食品安全宣传咨询日活动
9月9日,市食品安全协调委员会组织宣传、食品药品监管、卫生、工商、质监、教育、商务、农业、水产畜牧、检验检疫等相关职能部门在**商业大厦南门广场开展“关注食品安全,关爱健康人生”为主题的大型宣传咨询活动。通过设立专家咨询台和假劣食品展示台,散发宣传资料,组织文艺表演和食品安全知识有奖问答的形式,向群众宣传食品安全法律法规和食品安全科学知识,提高人民群众辨别假劣食品常识、食品安全参与意识和责任意识。
活动由市食安委副主任、市食品药品监管局局长吴志新主持,市政府副市长傅昌波、副秘
查看更多>>平时的生活中,范文的需求量越来越大,范文可以帮助我们自身的写作,你是否在寻找高质量的范文呢?为此,小编花时间整理了大调研活动总结,更多相关信息请继续关注本网站。
大调研活动总结 篇1导语:经历了将近一周的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,下面小编为大家整理相关文章,欢迎大家阅读与借鉴!
社会调研活动总结范文一几天的社会实践调查活动在我们这个调查队每个成员的辛苦努力下取得圆满结束。感受很深,炎炎烈日下,我们不怕似火的骄阳,举着我们的旗帜向农村进军,深入农村调查;不停的大雨,我们不顾湿了的衣衫,迈着坚定的步伐向农村进军,落实农村家家户户。
短短几天,丰富的实践活动内容、感人的场面、人民群众的热情,都让我们每一位队员难忘。我们扛着黄冈师范学院商学院的大旗,抱着自写自做的横幅到达调查试点,我们去过南湖二队,黄州火车站,杨鹰岭村,鄂州火车站等进行实地调查,对这些地方的农民采取面对面交流和问卷调查,并向他们赠送小纪念品。
在这些农村试点里的诸多所见所闻所感,在我们每个队员心里久久回荡,萌发了许多融入自我的观点和体会:
一,亲身体会到团队合作的巨大作用,个人的能力毕竟有限,难有以团队形式进行配合的事半功倍。我们在活动初期以团队的形式开展了这项活动。每个问卷调查都有明确的分工,包括访谈、记录和**。大家密切配合,使调查活动能成功的完成并趋于完善。
让我们亲身感受到团队精神和魅力,让我们提高自己对团队的适应能力。
二,深入了解农村,了解农民,了解农业的发展,这次问卷面向广大农民群众和城镇人口,从他们口中我们了解到在当下农业发展的真实状况,为农业多功能科学研究提供一定的数据资料参考。
三,我们自身口才得到提高,在和农民交谈中注意语境和口气,及时纠正不得体的地方,在调查中学会大胆的说,自信的说。~总而言之,这次关于关注农业多功能,发展和谐新农村的暑期社会实践调查报告活动尽我们最大努力去把它做好,它不仅为我们今后社会实践奠定基础,而且我们每个人还将以本次实践为点,多多总结经验与不足。为以后实践创造更多机会,使自己从中受益,早日成为一名优秀大学生,成为一个对国家,对社会有用的人才,实现自身价值。
社会调研活动总结范文二通过这几周的社会实践调查,自己从现实生活中切身感受到和学习到很多东西,觉得自己又有了新的成长和认知。
完成一项实践调查报告,特别是需要团队合作的实践作业,选好队
查看更多>>